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1.
Rev. méd. Chile ; 146(12): 1459-1465, dic. 2018. graf
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-991357

ABSTRACT

The accrual of anatomical preparations since the nineteenth century in Santiago, Chile, became the so called "anatomical cabinet" under the supervision of professor Julio F Lafargue. Afterwards, this cabinet evolved to form an anatomical museum in the mid twentieth century. It contained preparations using corpses whose identification was not known. Now, the corpses are donated through a body donation program that started thirty years ago. The collection contains, among other interesting items, a situs inversus preparation, Juan Martel's mummy, Tramond house wax preparations and a jibarized head. Nowadays, the museum is open to the community, its collection is recognized as a national historical monument, and has links with other university museums in the country and abroad.


Subject(s)
Humans , History, 19th Century , History, 20th Century , Universities/history , Anatomy/education , Museums/history , Chile , Dissection
3.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 25(1): 143-161, jan.-mar. 2018.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-892590

ABSTRACT

Resumo Luís Cebola publicou em 1925 o volume Almas delirantes, onde apresentava diversas psicopatologias não de um ponto de vista médico-científico, mas elaborando retratos metafóricos e líricos, demonstrando que a perceção que tinha sobre os doentes ultrapassava a de objetos de estudo científico, constituindo um processo de identificação, empatia e compaixão. Cebola definia os estados psicopatológicos por oposição à normalidade, salientando, todavia, que estas doenças poderiam surgir em qualquer indivíduo, funcionando o livro simultaneamente como um aviso aos leitores. O volume permitia-lhe ainda divulgar o Museu da Loucura, que criara na Casa de Saúde do Telhal, e a arte dos seus pacientes, colocando-se assim na posição de mensageiro entre o universo fechado do hospital psiquiátrico e a sociedade portuguesa.


Abstract Lúis Cebola's 1925 work Almas delirantes [Delusional Souls] presented various psychopathologies through metaphorical and lyrical portraits rather than from a medical/ scientific point of view, showing that he perceived his patients as more than objects of scientific study in a process of identification, empathy, and compassion. Cebola defined psychopathological states according to contrast with normality, but stressed that these diseases could arise in any individual, and the book simultaneously acted as a warning to readers. The text also publicized the Museum of Madness [Museu da Loucura], which he created at the Casa de Saúde do Telhal, and the art produced by his patients, positioning himself as a messenger between the closed universe of the psychiatric hospital and Portuguese society.


Subject(s)
Humans , History, 20th Century , Physician's Role/history , Mental Disorders/history , Museums/history , Art Therapy/history , Brazil , Hospitals, Psychiatric/history
4.
Article in Spanish | LILACS, COLNAL | ID: biblio-915223

ABSTRACT

Se propone el museo como espacio educativo y se discute su rol en la enseñanza disciplinar en la educación superior. Se presenta una experiencia educativa en torno al Museo de Historia de la Psicología de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de San Luis (Argentina), y su aporte a la formación de competencias generales y específicas de los futuros psicólogos. Se asume con los estudiantes el rol político de una historia cultural disciplinar que cuestiona la configuración de modelos científicos profesionales. Se realiza una propuesta de investigación de objetos culturales que representan diversas tradiciones disciplinares. Desde la consigna de descubrir objetos históricos en contexto, investigarlos, ponerlos en valor y comunicar los resultados. Se interpela el pasado disciplinar: sus certezas, ortodoxias y hegemonías socialmente construidas, y se configura un espacio de formación de competencias científico-profesionales. Asimismo, se propone la participación en el Museo como espacio de comunicación pública de la ciencia, para la incidencia en la cultura más amplia del público no especializado


It is proposed the museum as educational space and discuss its role in the teaching discipline in higher education. It presents an educational experience around the Museum of the Psychology's History of the Faculty of Psychology at the National University of Saint Luis (Argentina), and its contribution to the training of general and specific competences of future psychologists. It is assumed with the students the political role of a cultural history of this discipline that questions the configuration of scientific professional models. It is made a research propose of cultural objects that represent different discipline traditions. From the slogan to discover historical objects in context, to research them, to put them in value and to communicate results. It is questioned the past discipline: its certainties, orthodoxies and socially constructed hegemonies, and sets up a space of training competences scientific-professionals. It is also proposed that the participation in the museum as a space for public communication of science, to the incidence in the wider culture of the non-specialist audience.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Psychology/history , Argentina , Interdisciplinary Placement , Museums/history
5.
Rev. Mus. Fac. Odontol. B.Aires ; 28(46): 17-18, dic. 2014. ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-754631

ABSTRACT

Se relata el cierre de dos prestigiosas instituciones dentales: una en EE.UU. y la otra en Francia. La de EE.UU., con el nombre del padre de la operatoria dental. La de Francia, con el del padre de la odontología moderna.


Subject(s)
Schools, Dental/history , History of Dentistry , Museums/history , Dentistry, Operative/history , France , Dental Cavity Preparation/history , Textbook , United States
7.
Univ. psychol ; 13(spe5): 1905-1917, dic. 2014.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-751278

ABSTRACT

En este artículo, se presenta la construcción de un "museo de la psicología" como estrategia para la elaboración de la historia oral de la disciplina. En primer lugar, el debate entre psicología e historia constituye el marco para considerar el puesto que pueden ocupar los relatos de la experiencia de la práctica psicológica, en relación con la constitución de la historia de esta disciplina. A continuación, se describen los elementos fundamentales de la estrategia llamada "museo de la psicología", diseñada para elicitar historias orales. Para finalizar, a manera de ilustración, se consideran ventajas y limitaciones que emergen de la aplicación de la estrategia.


In this article the construction of a "museum of psychology" is presented as a strategy for the elaboration of the oral history of the discipline. First of all, the debate between history and psychology constitutes the framework to consider the place of psychological practices as regards the construction of the history of psychology. Then, the fundamental elements of the strategy called "the museum of psychology" are introduced. Finally, as an illustration, the advantages and the limitations of the strategy are presented.


Subject(s)
Psychology/history , Museums/history
9.
Rio de Janeiro; Casa de Oswaldo Cruz; 2014. 299 p. ilus.
Monography in Portuguese | LILACS | ID: lil-719701

ABSTRACT

Livro de fotografias sobre o acervo histórico da Fiocruz, formado em mais de um século por meio de expedições científicas, campanhas sanitárias e diversas atividades de pesquisa e ensino realizadas em seus laboratórios. Fotografias históricas de Joaquim Pinto somam-se às contemporâneas de Bruno Veiga para exibição deste amplo acervo de conhecimento, que encontra-se no campus de Manguinhos, no Rio de Janeiro, onde há um castelo mourisco, além de edificações centenárias em estilo eclético e modernista. Em breves artigos, historiadores e outros especialistas contextualizam a formação de cada tipo de acervo, revelando, também, aspectos da evolução da saúde pública no Brasil.


Subject(s)
Humans , Architecture/history , Biographies as Topic , Science/history , History of Medicine , Museums/history , Mass Vaccination/history , Expeditions/history , Famous Persons
10.
Rev. Mus. Fac. Odontol. B.Aires ; 27(45): 13-16, dic. 2013.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-722369

ABSTRACT

Se refieren casi coloquialmente, mediante párrafos sueltos, a veces alargados algunos hechos históricos vinculados con la odontología o la medicina. El propósito es despertar en los colegas interés por el tema y, a la vez, brindar un poco de distensión en esta época tan complicada


Subject(s)
History, 15th Century , History, 16th Century , History, 17th Century , History, 18th Century , History, 19th Century , Health Sciences , History of Dentistry , History of Medicine , Natural Science Disciplines/history , Museums/history
14.
Rev. Mus. Fac. Odontol. B.Aires ; 26(44): 31-32, dic. 2012. ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-687483

ABSTRACT

Los autores reseñan las características del material que encierra el museo Ara, creado en 1878, que lleva el nombre de uno de los más destacados taxidermistas, el Dr. Pedro Ara, autor de las tareas de conservación del cadáver de Eva Perón. El museo Ara posee una de las colecciones más importantes del mundo en diafanizaciones y recibe las visitas de expertos de todas partes que desean consultar sobre su valioso patrimonio.


Subject(s)
History, 19th Century , History, 20th Century , Anatomy, Artistic/history , Schools, Medical/history , Museums/history , Argentina , Academies and Institutes/history
15.
Rev. salud pública ; 16(3): 71-75, 2012.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-682071

ABSTRACT

En la narración de uno de los personajes de los famososcuentos de “Las mil y una noches”, se resume el comienzo de la Medicina Árabe, con Nestorio.Una medicina que conservó para el mundo de Occidente, el tesoro médico formado con la herencia recibida de Grecia, Roma, Siria, Egipto, China e India.Las semillas de aquella ciencia islámica, caídas progresivamente en suelo de la Europa Medieval, desde elSiglo V al XIII, lejos de desaparecer, florecieron con el riego fertilizante del Renacimiento.La visita al Museo de la Civilización Islámica, en el emirato Árabe de Sharjah, en Julio del corriente año, me permitió conocer de cerca, la contribución de los médicosárabes, convertidos en eslabón científico entre Oriente yOccidente


In the account of one of the characters of the famoustales of “The Arabian Nights”, summarizes the early Arabicmedicine, with Nestorius.A medicine that kept to the Western world, the treasure-trained doctor with the heritage of Greece, Rome, Syria, Egypt, China and India.The seeds of that Islamic science, soil falls progressively in medieval Europe, from the V to XIII century, far from disappearing, flourished with fertigation Renaissance. Avisit to the “Museum of Islamic Civilization”, in the arabe mirate of Sharjah, in July of this year, let me get up close, the contribution of Arab doctors, converted into scientificlink between East and West


Subject(s)
Humans , Male , History, Medieval , History, Medieval , History of Medicine , Islam/history , Museums/history
16.
Repert. med. cir ; 19(1): 59-61, 2010. ilus
Article in Spanish | LILACS, COLNAL | ID: lil-552225

ABSTRACT

Con motivo del aniversario ciento siete (107) de la Sociedad de Cirugía de Bogotá fundada el 22 de julio de 1902, el museo de la Sociedad de Cirugía de Bogo­tá reinaugura su exposición permanente, que si bien estaba exhibida en parte desde hace varios años, aho­ra cuenta con un guion curatorial y apoyos museográficos que acompañan el recorrido de los vi­sitantes por la historia a través de su colección. Este museo tiene como misión construir un escenario de reconocimiento de la historia de la ciencia médica en Colombia, conservando los testimonios materiales, fa­cilitando la investigación de colecciones y promovien­do el conocimiento relacionado con la historia de la medicina y de las instituciones que han participado en su desarrollo. Entre otras actividades el museo ha rea­lizado hasta el momento las siguientes exposiciones: "La medicina en el arte prehispánico colombo-ecua­toriano", "Enanismo en el arte", "El bocio endémico en Colombia", "Parto y lactancia en el arte colombia­no", "Enfermedad mental y arte en Colombia" y el "Primer encuentro de museos médicos". Gracias a estas actividades y como fruto del trabajo de estos años, fue posible la reinauguración que partió de ela­borar un guion curatorial, que junto con la transforma­ción del museo hicieron de la colección permanente un lugar apropiado para hacer evidente la relación entre cultura y medicina.


Subject(s)
Scientific Exhibitions , History of Medicine , Museums/history
17.
Rev. Hosp. Clin. Univ. Chile ; 20(1): 28-32, 2009. ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-545865

ABSTRACT

At the beginning of the twentieth century, Dermatology’s teaching was more complex than today, heavily based on fine semiology. During the last centuries, the art of moulage preparation evolved from 2-dimensional images in black and white to 3-dimensional figures with color andrelief, realistic representations of diseased parts of the human body, essential in a morphological and descriptive discipline. The technique of wax figures in Dermatology began in the nineteenth century in France, at St. Louis Hospital. Subsequently, Olavide created a wax museum at San Juan de Dios Hospital in Spain. In Chile, wax moulages of syphilis and other sexually transmitted diseases were used for the teaching of Dermatology by the National Health Service. The moulages were carved by Mrs. Anita Lagarrigue and designed by Professor Dr Luis Prunés (Chair of Dermatology at Saint Vincent de Paul Hospital) in the 1940’s. Until today, we have found 15 wax moulages, partially preserved in wooden and glass boxes in the Dermatology Department at the Clinical Hospital of the University of Chile (former Saint Vincent de Paul Hospital). This wax figures collection represents a significant work of art and reflects a veryimportant part of the history of Chilean Dermatology.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Dermatology/education , Dermatology/history , Museums/history , Syphilis , Chile , Education, Medical/history , Teaching Materials
18.
São Paulo; Paulista; 2008. 43 p.
Monography in Portuguese | LILACS | ID: lil-501159
19.
RIO DE JANEIRO; MANOEL DANTAS; 2008. 1v p.
Non-conventional in Portuguese | LILACS, ColecionaSUS | ID: biblio-942117
20.
Buenos Aires; Comisión para la Preservación del Patrimonio Histórico Cultural de la Ciudad de Buenos Aires; 2008. 239 p. tab, ilus.(Temas de Patrimonio Cultural, 21).
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-516438

ABSTRACT

El 2º Encuentro de patrimonio cultural hospitalario presenta reflexiones sobre la recosnstrucción de los procesos de conformación en el campo de la salud y su patrimonio cultural, permitió pensar sobre las implicancias de dicha relación y trabajó en sus talleres sobre la importancia de elaborar otras líneas de acción para continuar incentivando las dimensiones culturales ya creadas en el espacio hospitalario. Desde 1987 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires el tema de revalorización histórica y patrimonio cultural de la salud encontró el marco adecuado en el Museo Histórico Hospital Bernadino Rivadaria, dependiente del Hospital, cuyo fundador es el Dr. Rodio Raíces (incansable creador de caminos). Siendos el primer museo hospitalario de América Latina que intenta comunicar a las nuevas generaciones la historia de la vida hospitalaria desde sus comienzos, fomenta el interés y la compresión de la historia en el campo de la medicina y en el avance de la ciencia.


Subject(s)
History of Medicine , Hospitals/history , Museums/history , Public Health/history , Argentina
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